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Was­ser­fil­ter für Schu­len in Ugan­da: 140 Kin­der war­ten auf sau­be­res Was­ser

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Was­ser­fil­ter für Schu­len in Ugan­da: 140 Kin­der war­ten auf sau­be­res Was­ser

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Ende September 2024 besucht unsere ehrenamtliche Mitarbeiterin Gina verschiedene Projektstandorte in Uganda, im Bezirk Luweero. WeWater stiftet dort Wasserfilter für Schulen und Communitys. Begleitet wurde sie dabei von unserem ugandischen Community Scout Joseph, der sich vor Ort um die Instandhaltung der Wasserfilter kümmert. In diesem Artikel schildert sie ihre Eindrücke und zeigt, was unsere Wasserfilter für Schulen und Communitys für einen Unterschied machen. 

Zwei Wasserfilter in Kayonza

Unseren letzten Tag der Projektwoche nutzten Joseph und ich, um zwei Communitys in Kayonza zu besuchen. Beide Gemeinschaften verfügen seit 2022 über jeweils einen Wasserfilter. Wir testeten die Wasserqualität sowie die Sauberkeit der Filter und stellten fest, dass in beiden Communitys die Membranen deutlich stärker verunreinigt sind. Dabei hatte Joseph sie erst zwei Wochen zuvor gereinigt. Wir vermuten, dass es an der Wasserquelle liegt und machen uns auf den Weg zum nahe gelegenen Regenauffangbecken, aus welchem die Communitys ihr Wasser entnehmen.

An der Quelle angekommen fanden wir ein sumpfartiges Becken vor, dessen Wasser sich braun verfärbt hatte. „Das liegt an der Hitze.“, erklärte mir Joseph und deutete auf die braun-rötlichen Schlieren im Wasser: „Die Hitze und Sonneneinstrahlung verstärkt die Verschmutzung im stehenden Wasser.“ Bei der verunreinigten Wasserquelle wundert es uns nicht, dass die Filter dreckiger sind als die anderen, die wir bisher gesehen haben. Bei einem Geschmacks- und Sehtest des gefilterten Wassers stellen wir aber fest, dass es dennoch problemlos trinkbar ist. Wir weisen die Communitys auf den weißen Filter hin, der zum Einfüllen des Wassers in den AQQAcube genutzt wird und beschließen, die Filter in Kayonza wieder zu reinigen.

Gemeinsam mit Joseph machen wir uns ein Bild von den Filtern und sprechen mit den Mitgliedern der Community.
Die stark verunreinigte Wasserquelle der Dörfer in Kayonza.
Klar und sauber. Ein Geschmacks- und Sehtest des gefilterten Wassers in Kayonza.

Neue Projekte für Schüler:innen in Uganda?

Nachdem wir alle Standorte besucht hatten und die AQQAcube Wasserfilter inspizierten, fuhren wir zu zwei weiteren Orten, die noch keinen Filter besitzen. Vor Ort konnten wir uns so ein Bild von der Lage machen. Der erste Standort ist die “Asante Pre-School & Nursery” Vorschule. Hier lernen 70 Kinder im Alter von 2 bis 10 Jahren von fünf Lehrkräften und Erzieher:innen. Die Vorschule verfügt über eine nahegelegene Wasserstelle, kämpft aber mit Krankheitsfällen durch das verunreinigte Trinkwasser. Die Kinder und Erzieher:innen, die zwischen 6 und 9 Stunden am Tag in der Schule verbringen, nutzen das Wasser zum Trinken und Kochen der Mahlzeiten. Ein Wasserfilter wäre hier mehr als nötig.

70 Schülerinnen und Schüler werden hier betreut und auf die Grundschule vorbereitet.
Wassermangel ist für die Asante Pre-School selten ein Problem – dafür aber durch die Verunreinigung entstehenden Krankheitsfälle.

Auch die Victoria Model Secondary School hat Probleme mit sauberem Trinkwasser. Die weiterführende Schule zählt 70 Schüler:innen und 22 Lehrkräfte. Die meisten Schüler:innen wohnen für einen Zeitraum von drei Monaten in der Schule, gemeinsam mit drei Lehrkräften. Genauso wie die Asante Pre-School besitzt auch die Victoria Model Secondary School eine Wasserstelle, welche sie sich mit der benachbarten Community teilt. Ein AQQAcube würde die Schule mit sicherem Trinkwasser versorgen und die vorhandenen Krankheitsfälle bei Schüler:innen und Lehrkräften stark verringern.

Beide Schulstandorte wurden als mögliche zukünftige Projekte protokolliert. Das WeWater-Team berät nun gemeinsam, was für die Communitys getan werden kann. Ob und wann wir die Schulen mit Filtern ausstatten können, hängt wie so oft vor allem von einem Faktor ab: Geld.

Hilf uns, die Wasserfilter für die Asante Preschool und die Victoria Model Secondary School zu finanzieren, damit die Schüler:innen und Lehrkräfte sauberes Wasser haben! Spende jetzt für sauberes Trinkwasser.

Über 70 Schülerinnen und Schüler leben und lernen hier, an der Victoria Model Secondary School.
Die Schulleiterin zeigt uns die Wasserstelle, welche sich die Schule gemeinsam mit dem anliegenden Dorf teilt.

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Gina Hartmann

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